VISI MADRASAH
         Dengan menganalisa  potensi yang ada di MTsN 12 Banyuwangi baik dari segi input/ peserta didik baru, kompetensi tenaga pendidik, tenaga kependidikan, lingkungan madrasah,  peran serta masyarakat, dan out come/ keberhasilan  lulusan  MTsN 12 Banyuwangi serta masyarakat sekitar madrasah yang religius, serta melalui komunikasi dan koordinasi yang intensif antar madrasah dengan  warga madrasah maupun dengan stakeholder, tersusunlah visi madrasah.

       Adapun visi MTsN 12 Banyuwangi adalah :“MEWUJUDKAN MADRASAH UNGGUL, RELIGIUS, MANDIRI, BERWAWASAN IPTEK DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN ”.  

1. Unggul : berdaya saing/unggul dalam bidang akademik maupun non akademik, baik ditingkat daerah maupun nasional
2. Mandiri : memiliki sumber daya yang dikelola secara akuntabel, efektif dan efisien serta pendanaan secara mandiri yang bersumber dari pemerintah dan masyarakat serta donatur peduli pendidikan.
3. Religius : warganya menghayati, memahami dan bersikap serta berperilaku berdasarkan nilai-nilai dan norma-norma agama yang diyakini sehingga terwujud kehidupan yang religius.
4. Berwawasan IPTEK : pembelajaran berbasis pada standar nasional pendidikan dan berorientasi pada perkembangan IPTEK.
5. Berbudaya Lingkungan : Mewujudkan warga sekolah yang bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup melalui tata kelola yang baik, untuk mendukung pembangunan berkelanjutan.

MISI MADRASAH

1. Membangun madrasah yang religius dengan menanamkan keimanan dan ketaqwaan dan penanaman budi pekerti melalui kegiatan keagamaan
2. Membangun madrasah yang unggul melalui pengembangan Kurikulum yang meliputi 8 Standar Nasional Pendidikan
3. Mewujudkan pelaksanaan  pembelajaran  Aktif,  Inovatif,  Kreatif,  Efektif,  dan Menyenangkan dengan pendekatan SCIENTIFIC dan berbasis IPTEK
4. Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik
5. Meningkatkan sikap  kejujuran,  disiplin,  peduli,  santun,  percaya  diri,  dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial dan alam
6. Mewujudkan pembelajaran  dan  pengembangan  diri  yang  terintegrasi  dengan Pendidikan Lingkungan Hidup dan P4GN (Pencegahan, Pemberantasan, Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap Narkoba )
7. Mewujudkan karakter  warga  sekolah  yang  berbudi  pekerti  luhur,  bersih  dari narkoba dan peduli terhadap kelestarian fungsi lingkungan
8. Mewujudkan kondisi  lingkungan  sekolah  yang  bersih,  asri  dan  nyaman  untuk mencegah pencemaran dan kerusakan lingkungan
9. Mengupayakan Pelestarian Lingkungan
10. Mengupayakan Pencegahan Pencemaran Lingkungan
11. Mengupayakan Pencegahan Kerusakan Lingkungan